Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)
Píanó

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Í síðustu kennslustund í kennslunni okkar lærðum við hvernig á að sigla um píanólyklaborðið, kynntumst hugtökum: bil, tónn, hálftónn, samhljómur, tónn, gamma.

Hins vegar, ef þú ætlar að vera alvarlegur með að spila á píanó, þá þarftu að geta lesið nótur. Sammála því að ef þú, til dæmis, ert reiprennandi í erlendu tungumáli, en getur ekki lesið eða skrifað á því, þá verður verðmæti þekkingar þinnar mun minna. Já, ég mun ekki ljúga að þér - þetta er ekki auðveldasta þekking til að læra, og í fyrstu verður þú að eyða tíma í að skilja hvaða nótu á hvaða línu þýðir hvað, þú verður að ná tökum á staðbundinni hliðstæðu greinarmerkja: pásumerki, tímalengd og þess háttar. En aftur, niðurstaðan mun ekki láta þig bíða.

Fyrir vikið munt þú geta skilið nótnaskrift frjálslega og í kjölfarið, einfaldlega að setja nóturnar fyrir framan þig, munt þú lesa þær eins og bók á rússnesku og jafn rólega spilar þú samstundis nótnaverk af hvaða flóknu sem er á hljóðfæri. Og með píanóið án þeirra verður það virkilega erfitt. Gítarleikarar búa yfir björgunarbúnaði, svokallaða taflatur, sem sýnir vel hvaða fret og hvaða streng þú þarft að halda til að endurskapa þetta eða hitt hljóðið, en satt að segja er þetta frekar frumstætt kerfi, og atvinnugítarleikarar, og örugglega allir tónlistarmenn nota nótur.

Horfðu vandlega á myndina hér að neðan, hún sýnir allt eins skýrt og hægt er. Það fyrsta sem þú munt sjá er píanólyklaborðið og áletrunina fyrir ofan það.

Octave – þetta er tónstig sem er skipt í jafna hluta, ein áttund byrjar á nótunni Do og endar líka á tóninum C, tónn C á eftir C mun vísa til næstu áttundar.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Hér að neðan sérðu þríhyrningur – á meðan þú vinnur að mestu með það. Annars er það kallað Salt lykill – nótan sem sýnd er við hliðina á honum, rétt eins og það er ekki erfitt að giska á það, Sol, mikilvægur blæbrigði er salt fyrstu áttundar. Þetta er algengasti af öllum tegundum hljóma, notaður fyrir háa tóna, og hentar heldur ekki fyrir hvert hljóðfæri. Á píanóinu verða nóturnar sem teknar eru upp í þessum tóntegund aðallega spilaðar með hægri hendi. Auk píanósins eru nótur skrifaðar á þennan hátt fyrir fiðlu (þaraf nafnið), fyrir flest blásturshljóðfæri, fyrir gítara og almennt fyrir hljóðfæri sem endurskapa nótur úr lítilli áttund og hærri.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Annar tónninn sem notaður er fyrir píanóið er bassa, eða Fa lykill (seðillinn er staðsettur við hliðina á henni). Það er sjaldnar notað en fiðlan, og í fyrstu muntu ekki nota það virkan, en síðar, með flækjum hluta, verður þú að spila bassalínur sem verða staðsettar fyrir neðan litlu áttundina (undirviðmót → mótátta → stór áttund → lítil áttund).

Bassi er lágt hljóð, þannig að lykillinn er notaður af hljóðfærum með lágan tón, eins og bassagítar, kontrabassa, fagott.

Mikilvægt: munurinn í þessu tilfelli er ekki bara snyrtilegur - á stikunni verða nótur í bassaklafanum skrifaðar og raðað á annan hátt, þú verður að leggja þær á minnið sérstaklega, en við munum snerta bassaklafann síðar.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Einn mikilvægasti eiginleiki nótna er að þær tákna ekki aðeins hvaða nótu er spilaður heldur einnig hversu lengi hún er. Allar nóturnar sem þú sérð hér að ofan eru heilar, það er að segja þær fara í gegnum heildina Stjórn 

Taktat – kafla í verkinu á milli tveggja taktalína sem settar eru fyrir framan hina svokölluðu sterku takta í tónlist.

Svona er súlulínan í miðju verksins sýnd:

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Og svona er síðasta strikalínan sýnd, sem verkið endar á:

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

sterkur taktur – hápunkturinn í einum takti, hann einkennist af því að tóninn er spilaður hærra, það mikilvægasta í honum er að tónlistarmaðurinn leggi áherslu á það og hlustandinn, jafnvel ómeðvitað, skilji hvar leiðin endaði. Þegar öllu er á botninn hvolft fangaðir þú sjálfan þig á þá staðreynd að á meðan þú hlustar á tónlist bankar þú ósjálfrátt á taktinn með fætinum, skellir varlega í borðið með lófanum, kinkar kolli í takt við tónlistina. Hvert kinkar kolli eða spark er brot af mælikvarðanum (nema auðvitað ef þú þjáist af hjartsláttartruflunum, en ég efast um það).

Með tilliti til lengd minnismiða verður mun auðveldara að muna mynd þeirra en upplýsingarnar sem þú hefur þegar fengið.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Þú getur haldið áfram ef þú vilt í mjög langan tíma. Nú hefurðu yfirborðslega hugmynd um hvernig seðlar með mismunandi lengd líta út, reyndu nú að komast til botns í því ...

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Lengd nöfnin, eins og þú sérð, eru stærsta vísbendingin. Allur hringurinn sem teiknaður er að ofan er heil nóta, hann hljómar út um taktinn. Hálfnótur er tvisvar sinnum minni.

Hálft = ½ heilt

Fjórðungar = ½ helmingur = ¼ heilir

Áttunda = ½ fjórðungur = ¼ helmingur = 1/8 heild

Samkvæmt því geta nákvæmlega eins margar nótur passað í mælikvarða og í þessum hring: hann getur ekki innihaldið til dæmis tvo hálfnóta og einn áttund, það geta ekki verið fimm fjórðungar. Summan má ekki fara yfir einn, það er heil seðill. Allt annað verður aðeins takmarkað af ímyndunaraflinu þínu:

Heil = Hálfur + Átti + Átti + Átti + Átti

Heilt uXNUMXd fjórði + áttundi + helmingur + áttundi …

Eins og ég skrifaði þegar, verður lengd ekki takmarkaður við áttundu eða sextándu. 32s, 64s, jafnvel 128s og lengra (þó þetta sé meira ímyndunarafl).

ég held að þú skiljir pointið…

Innan hvers takts er hægt að staðsetja ákveðinn fjölda rytmískra takta.

Hásæti – þetta er eins og lestarvagnar sem rúma aðeins ákveðinn fjölda farþega, til dæmis 4 fullorðna eða 8 börn Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund) (stærð 4/4). Hversu margir þeirra geta passað í takti gefur til kynna размер.

Svo, við eigum einn lokahönd eftir - slá stærð.

Skoðaðu aftur skýringarmyndina hér að ofan. Ef það væru engir aðrir þættir sem hefðu áhrif á sköpun tónlistar, þá myndum við lifa í heimi þar sem niðurslagið væri alltaf það sama í öllum lögum, í heimi þar sem engin danstónlist væri og almennt væri takturinn mjög fátækur.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Tölurnar sem eru skrifaðar á eftir lyklinum gefa til kynna hvað slá stærð, það er hversu oft og í hvaða stöðu þú heyrir sterkan takt.

Efri stærðarnúmer þýðir hversu mörg slög eru í mælikvarða, og lægri Hvað eru þau miðað við lengd?

Valkostir með lægri tölustafi:

  • 1 - heil
  • 2 - hálft
  • 4 - ársfjórðungur
  • 8 - áttunda
  • 16 – sextánda
  • 32 – þrjátíu og annað o.s.frv.

4/4 er algengasta stærðin, hún er samþykkt sem viðmiðun. Þegar ég talaði um lengd nótna var ég að tala um 4/4x tímamerkið. Þessar tölur þýða að það eru 4 slög í mælingu og þau eru kvartslög að lengd.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

En fyrir utan það, það eru aðrir, og alveg óstöðluð. En á meðan ég mun ekki ofhlaða þér mikið, í fyrsta skipti (og það mun vera nógu langt) munu þessir þrír duga þér:

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Til að gera það auðveldara að skilja, hér, til dæmis, hvernig súlan í 2/4 lítur út á skýringarmyndinni:

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Eins og þú sérð er allt mál ½ af 4/4 og því er það 2 sinnum minna en heil seðill, þ.e. hámarksstærð í honum verður helmingur:

2/4 = 1 helmingur = 2 fjórðu = 4 áttundu

Hver 2. slagur verður talinn sterkur slagur.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Eftir ¾ verður allt aðeins flóknara:

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

¾ = 1 helmingur + 1 fjórði = 3 fjórðu = 6 áttundu

Við the vegur, vals er spilaður í þessum mæli! En þetta er ekkert annað en spurning um danstónlist. Þeir sem hafa verið að dansa munu skilja mig og almennt hafa margir, held ég, heyrt þessa setningu, sem þegar er orðin staðalímynd, oftar en einu sinni: „Einn, tveir, þrír! Einn tveir þrír!". Já, já, þetta er ¾.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

En slíkan reikning er líka að finna í stærðinni 3/8, og hér verður ekki litið á fjórðunga, heldur áttunda. Vegna þess að efsta talan segir okkur að það séu 3 slög í taktinum og neðsta talan segir okkur að þeir séu ekki fjórðungar, heldur áttunduhlutir að lengd.

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Hluturinn þarf ekki alltaf að fylla stikuna alveg, stundum ættu að vera tóm rými, hlé, nánar tiltekið. Fyrir tilnefningu þeirra, það eru líka sérstök merki sem, hvergi að fara, en þú verður að muna. Mundu líka að ef það er feitletraður punktur við hlið seðilsins, þá þýðir það að lengdin hefur verið framlengd um helming!

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Ég vona að þú manst enn eftir fyrstu kennslustundinni, þar sem ég útskýrði hvernig tónstigum er spilað.

Við greindum C-dúr (C dur), F-dúr (F dur), G-dúr (G dur). Nú, eftir að hafa öðlast nýja þekkingu, skulum við sjá hvernig þessir kvarðar munu líta út (við getum verið án C-dúr - allt er þegar augljóst þar).

F-dúr (F dur)

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

G-dúr (G-dúr)

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)

Flatir og hvassar gefa til kynna nóturnar sem þú munt spila á svörtu takkana …. Hins vegar ættir þú nú þegar að vita allt, þú spilaðir tónstiga, er það ekki? Enda voru þeir að spila, ekki satt? Mundu, ég trúi á þig!

Við skulum draga saman og sjá hvað þú getur lært:

Þetta er einfaldasta lagið úr leikskólanum: "Hleifur, veldu hvern þú vilt!".

Hvernig á að lesa tónlist (2. kennslustund)Kveiktu á frádrætti:

  1. Strax í upphafi lagsins er klukkan alltaf settur, í þessu tilfelli er það þríhyrningurinn.
  2. Það eru 2 oddhvassar á eftir lyklinum. Tilviljun sýnir í hvaða tóni verkið er leikið. Í þessu tilviki eru oddhvassarnir á stafnum á stikunum C í annarri áttund og F í annarri áttund. Af þessu ályktum við að lagið sé spilað í D-dúr tóntegund (fyrirgefðu að þú veist þetta ekki ennþá, ég hef ekki enn snert þennan skala í kennslustundum).
  3. 2/4 - þú sérð tímamerkið, sem þú ættir að einbeita þér að og ekki fara yfir mörkin. Hver sterkur slagur er annar.
  4. Fjórðungshléstákn – fyrsti fjórðungur lagsins verður að fara án píanóundirleiks.
  5. Tvær áttunda tónar af D í fyrstu áttund.
  6. Snilldarlína.
  7. Upphaf næsta takts: 2 „átta“ tónar af fyrstu áttundu Sol, 2 áttundu C af fyrstu áttundu.

Ef hugsanir þínar fóru saman við ofangreint, þá flýti ég mér að óska ​​þér til hamingju, þú ert að fara í rétta átt. Ef þér tókst það ekki strax, þá skaltu ekki láta hugfallast - þetta efni er frekar erfitt að ná tökum á frá grunni .... En, eins og sagt er, er aðalleiðin til að læra eitthvað með æfingum. Til að byrja með skaltu spila einföld lög af nótum og, mikilvægara, reyndu að syngja nóturnar sem þú lest. Á sama tíma er æskilegt að þú hafir manneskju með þekkingu og góða heyrn við hliðina á þér, því ef þú „brjálar“ mun það bara skaða þig. Ef þú ert öruggur með þína eigin heyrn, farðu þá á undan ... Í öfgafullum tilfellum geturðu einbeitt þér að píanóinu þínu - það lætur þig ekki liggja með röddinni.

Smám saman, ef þú syngur og spilar jafnvel sömu tónstiga, mun faglegt stig þitt hækka á miklu hærra plani og þú munt lesa nótur með miklu meira öryggi. Þú manst að það mikilvægasta í byggingu er grunnurinn. Því fastari sem þú leggur það niður, því auðveldara verður fyrir þig að lifa í framtíðinni. Í millitíðinni ... Þolinmæði til ykkar, vinir mínir, þolinmæði!

Í dag, sem bónus, legg ég til að þú æfir þig í að bera kennsl á glósur með því að nota þennan. tónlistarnámsáætlun.

Næsta, þriðja lexía okkar verður helguð tónstigum, bilum og öðrum hugtökum sem framtíðarpíanóleikari þarf að vita um.

Pöddukanína Franz Liszt

Skildu eftir skilaboð