Stórtónstigar, millibil, jöfn skref, söngur (3. kennslustund)
Á þessu stigi að ná tökum á píanókennslunni, munum við halda áfram að rannsaka dúr tónstiga, nánar tiltekið, þá dúrtónleika sem eftir eru sem leiknir eru af hvítum tóntegundum. Ég vona að þú sért nú þegar nokkuð kunnugur solfeggio og píanóhljómborðinu, þar sem nú verður þú að velja tónstiga sem verða skrifaðir nákvæmlega í formi nótna.
Í kennslustund #2 lærðir þú um C-dúr, F-dúr og G-dúr skalana. Það er eftir að læra 4 skala í viðbót: Re, Mi, La og Si dúr. Reyndar eru þeir allir spilaðir samkvæmt sama kerfi sem þú þekkir þegar: Tónn – Tónn – Hálftónn – Tónn – Tónn – Tónn – Hálftónn. Þegar skrifað er á tónlistarstaf mun munurinn á þeim felast í því hvaða svartir takkar (skarpar og flatir) verða notaðir í tilteknum skala.
Til að byrja, reyndu, einbeittu þér að kerfinu 2 tónn - Hálftónn - 3 tónn - Hálftónn og á þínu eigin eyra, taktu upp vog.
D -dúr
Við erum meiriháttar
Stórt
B-dúr
Þú þarft bara að læra á skalann og læra hvernig á að spila hann hratt og taktfast. Æfðu, æfðu og æfðu meira!
Milli – þetta er fjarlægðin milli tveggja nóta, án vitundar þeirra verður ómögulegt að spinna síðar.
Ég minni á að hálfur tónn (0,5 tónn) er hreyfing á einum takka, tónn (1) er hreyfing upp á 2.
Svona munu millibilin líta út á tónlistarstafnum (frá prímu til áttundar)
Í tónlistarskólum eru nemendur beðnir um að bera kennsl á þau eftir eyranu þegar spilað er á millibili. Auðvitað er erfitt að útfæra þetta heima, en þú getur spilað millibil og reynt að leggja hljóð þeirra á minnið sjálfur. Í tónlistarskólum er einnig stundaður söngleikur og söngur sem eru nauðsynlegir fyrir þroska heyrnar. Kennarinn spilar ákveðnar nótur og nemendur þurfa fyrst að skilja hvað hann spilaði – tónstiga, stöðug skref eða söng (síðar verða miklu fleiri valkostir), eftir það þurfa nemendur að ákvarða fjölda nótna í takti og raða saman. barlínurnar, alveg í lokin er verkefnið gefið lögleiða (þ.e. úr C-dúr kvarðanum, endurskrifaðu td alla dictation í B-dúr).
Stöðug skref þarf til að byggja upp hljóma. 1-3-5 spilaðar nótur – svokallað stöðugt. Í C-dúr kvarðanum eru þetta nóturnar Do – Mi – Sol, í D-dúr kvarðanum: D – Fa # – La.
Syngja - allt er einfalt hér, þú þarft bara að syngja nóturnar sem liggja við hliðina sem þú fékkst. Söngurinn er að ofan og neðan. Í efstu nótunni Do, mun allt líta svona út: Re-Si-Do; neðst: C-Re-Do. Með tóninum Re verður söngurinn að ofan svona: Mi-Do # (þú þarft ekki að syngja orðið skarpur) – Re; botn: Gerðu (#) – Mi – Re.
Því miður er þetta eitt af þeim tilfellum þar sem hjálp kennara væri gagnleg, en ef þú hefur ekki slíkt tækifæri, láttu þig að minnsta kosti hafa almenna þekkingu á slíkum gagnlegum hlutum. Gefðu sérstaka athygli á stöðugum skrefum og millibilum, þá geturðu ekki verið án þeirra. Ekki gleyma að spila á vigtina og þú munt vera á leiðinni til að ná árangri!
Jæja, ef þú ert duglegur nemandi og hefur náð góðum tökum á kennsluefninu (eftir margra klukkustunda æfingar), þá ertu velkominn í næstu, fjórðu kennslustund sem heitir Upptaka og spilun tónlistartexta.
Þú getur líka
Hliðarþríhyrningur, þyngdarafl í pirringi, stöðug-óstöðug skref (lexía 6)
Hvernig á að læra glósur: hagnýtar ráðleggingar
