Taktskyn: hvað er það og hvernig á að athuga það?

Hugtakið „taktskyn“ í tónlistarlegu tilliti hefur mjög einfalda skilgreiningu. Rhythm Sense er hæfileikinn til að skynja tónlistartíma og fanga atburði sem eiga sér stað á þeim tíma.

Hvað er tónlistartími? Þetta er einsleitur púlssláttur, samræmd víxla sterkra og veikra hluta í honum. Margir hafa ekki einu sinni hugsað út í það að tónlist einhvers verks fyrir hljóðfæri eða lag sé gegnsýrð í gegn með einhvers konar stakri hreyfingu. Á meðan er það frá þessum staka þætti, frá tíðni púlssláttanna sem taktur tónlistarinnar er háður, það er að segja hraða hennar – hvort hún verður hröð eða hæg.

MEIRA UM TÓNLISTARPÚLSLINN OG MÆLIÐ – LESTU HÉR

Og hverjir eru atburðir tónlistartímans? Þetta er það sem kallað er orðið hrynjandi – röð hljóða, mismunandi að lengd – löng eða stutt. Rhythm hlýðir alltaf púlsinum. Þess vegna byggist góð taktskyn alltaf á tilfinningunni um lifandi „tónlistarhjartslátt“.

NEIRA UM TÍMABAND ATHUGA – LESIÐ HÉR

Almennt séð er taktskyn ekki eingöngu tónlistarhugtak, það er eitthvað sem er fæddur af náttúrunni sjálfri. Eftir allt saman, allt í heiminum er taktfast: breyting á degi og nótt, árstíðir osfrv. Og sjáðu blómin! Af hverju eru tígulblöð með svona fallega raðað hvít blómblöð? Allt eru þetta fyrirbæri hrynjandi og allir þekkja og allir finna fyrir þeim.

Hvernig á að athuga taktskyn hjá barni eða fullorðnum?

Fyrst, nokkur inngangsorð, og síðan verður talað um hefðbundnar og óhefðbundnar sannprófunaraðferðir, kosti þeirra og galla. Best er að athuga taktskynið ekki einn, heldur í pörum (barn og fullorðinn eða fullorðinn og vinur hans). Hvers vegna? Vegna þess að það er erfitt fyrir okkur að gefa hlutlægt mat á okkur sjálfum: við getum annað hvort vanmetið eða ofmetið okkur sjálf. Því er betra ef það er einhver sem tékkar, helst tónlistarmenntaður.

Hvað ef við viljum ekki hringja í neinn til að hlusta á okkur? Hvernig á þá að athuga taktskynið? Í þessu tilviki geturðu tekið upp æfingar á diktafón og svo metið sjálfan þig sem sagt frá hlið upptökunnar.

Hefðbundnar aðferðir til að prófa taktskyn

Slíkar athuganir eru víða stundaðar á inntökuprófum í tónlistarskóla og eru taldar algildar. Við fyrstu sýn eru þau mjög einföld og hlutlæg, en að okkar mati henta þau samt ekki öllum fullorðnum og börnum án undantekninga.

AÐFERÐ 1 „PÍKAÐU Á RYTHMA“. Barninu, verðandi nemandi, býðst að hlusta og endurtaka síðan taktmynstrið sem bankað er með penna eða klappað. Við mælum með að gera það sama fyrir þig. Hlustaðu á nokkra takta sem spilaðir eru á ýmis ásláttarhljóðfæri og pikkaðu svo á þá eða klappaðu höndunum, þú getur bara raulað í atkvæðum eins og "tam ta ta tam tam tam".

Dæmi um taktmynstur til að hlusta:

Ekki er hægt að kalla þessa aðferð til að greina rytmíska heyrn tilvalin. Staðreyndin er sú að mörg börn ráða ekki við verkefnið. Og ekki vegna þess að þeir hafi ekki þróaða taktskyn, heldur í einföldu rugli: þegar allt kemur til alls eru þeir beðnir um að sýna eitthvað sem þeir hafa aldrei gert á ævinni, stundum skilja þeir alls ekki hvað þeir vilja heyra frá þeim . Það kemur í ljós að þeir hafa ekki kennt neitt ennþá, en þeir spyrja. Er þetta málið?

Þess vegna, ef barnið eða hinn fullorðni sem prófaði réði við verkefnið, er þetta gott, og ef ekki, þá þýðir þetta ekki neitt. Það þarf aðrar aðferðir.

AÐFERÐ 2 „SYNGTU LAG“. Barninu er boðið að syngja hvaða kunnuglegu lag sem er, það einfaldasta. Oftast í áheyrnarprufum hljómar lagið „A Christmas Tree was Born in the Forest“. Þannig að þú reynir að syngja uppáhaldslagið þitt fyrir upptökutækið og berðu það svo saman við upprunalega hljóðið – er það mikið misræmi?

Auðvitað, þegar þeir eru beðnir um að syngja eitthvað, er tilgangur prófsins fyrst og fremst melódísk heyrn, það er tónhæð. En þar sem lag er óhugsandi án takts, er því hægt að prófa taktskynið með söng.

Hins vegar virkar þessi aðferð ekki alltaf. Hvers vegna? Staðreyndin er sú að ekki geta öll börn strax tekið upp og sungið svona. Sumir eru feimnir, aðrir hafa ekki enn samhæfingu milli raddar og heyrnar. Og aftur kemur í ljós sama sagan: þeir spyrja hvað hefur ekki enn verið kennt.

Nýjar aðferðir til að prófa taktskyn

Þar sem algengar aðferðir til að greina taktskyn geta ekki alltaf veitt efni til greiningar, og þess vegna, við ákveðnar aðstæður reynast ekki hentugar til að prófa heyrn, bjóðum við upp á fleiri „vara“, óhefðbundnar prófunaraðferðir, að minnsta kosti eina þeirra ættu að henta þér.

AÐFERÐ 3 „SEGJA LJÓГ. Þessi aðferð til að prófa taktskyn er kannski sú aðgengilegasta fyrir börn. Þú þarft að biðja barnið að lesa stuttan kafla (2-4 línur) af hvaða ljóði sem er (helst einfalt barn). Láttu það til dæmis vera hið fræga „Tanya okkar grætur hátt“ eftir Agnia Barto.

Það er betra að lesa vísuna mældan – ekki mjög hratt, en ekki hægt, það er að segja á meðalhraða. Um leið fær barnið það verkefni: að merkja hvert atkvæði ljóðsins með handaklappi: segja frá og klappa í takt við vísuna.

Eftir að hafa lesið upphátt geturðu gefið erfiðara verkefni: lestu andlega fyrir sjálfan þig og klappaðu bara höndunum. Þar ætti að koma í ljós hversu þróuð takttilfinningin er.

Ef niðurstaða æfingarinnar er jákvæð geturðu flækt verkefnið enn frekar: Komdu með barnið að píanóinu, bentu á tvo aðliggjandi takka á því í miðskránni og biðja það um að „semja lag“, þ.e. ríma og velja lag á tveimur nótum svo laglínan haldi takti vísunnar.

AÐFERÐ 4 „MEÐ TEIKNINGU“. Eftirfarandi aðferð einkennir andlegan skilning, meðvitund um fyrirbæri hrynjandi almennt í lífinu. Þú þarft að biðja barnið að teikna mynd, en vertu viss um að gefa til kynna hvað nákvæmlega á að teikna: til dæmis hús og girðingu.

Eftir að viðfangsefnið hefur lokið teikningunni greinum við hana. Þú þarft að meta samkvæmt slíkum forsendum: tilfinningu fyrir hlutföllum og tilfinningu fyrir samhverfu. Ef barninu líður vel með þetta, þá getur taktskynið þróast í öllum tilvikum, jafnvel þótt það hafi ekki sýnt sig í augnablikinu eða yfirleitt, það virðist vera algjörlega fjarverandi.

AÐFERÐ 5 „YFIRHÖFÐUR“. Í þessu tilviki er taktskyn metið út frá því hvernig barnið skipar göngunni eða einhverri einföldustu líkamsæfingu frá hleðslu. Fyrst er hægt að biðja barnið sjálft um að ganga í göngur og síðan boðið því að leiða gönguna í „kerfi“ foreldra og prófnefndarmanna.

Þannig höfum við íhugað með þér allt að fimm leiðir til að prófa taktskyn. Ef þeir eru notaðir í samsetningu, þá getur þú fengið góða mynd af þróunarstigi þessarar tilfinningar. Við munum tala um hvernig á að þróa tilfinningu fyrir takti í næsta tölublaði. Sjáumst fljótlega!