Þegar barnið okkar hefur áhuga á tónlist - leiðarvísir fyrir foreldra

Marga foreldra dreymir um að barnið þeirra muni ná árangri á einhverju sérstöku sviði félagslífsins.

Þetta er fullkomlega réttlætanlegt ástand því öllum er annt um velferð barnsins síns. Við viljum að barnið okkar nái árangri í íþróttum, vísindum eða til dæmis í tónlist. Allt er framkvæmanlegt, að því gefnu að barnið okkar hafi viðeigandi tilhneigingu og umfram allt vilja. Auðvitað, án sérstakra tilhneiginga, geturðu líka prófað, því þegar við iðkum til dæmis íþróttir þurfum við ekki að verða keppnisíþróttamaður strax. Við gerum það fyrst og fremst fyrir okkar eigin heilsu, bæta ástand okkar og betri líðan. Það er eins með tónlist, við getum lært að spila á gítar, hljómborð eða trompet án þess að vera mjög hæfileikarík. Í þessu tilviki verðum við ekki tónlistarvirtúós og getum frekar gleymt frábærum tónlistarferli, en okkur til ánægju getum við reynt að læra að spila.

Það kemur oft fyrir að börn „gabba“ um að þau vilji læra að spila á kontrabassa, hljómborð eða önnur hljóðfæri. Því miður er þetta oft litið á sem tímabundinn duttlunga ungs manns. Og í mörgum tilfellum er það svo því miður að tónlistaráhuginn dvínar eftir fyrstu vikurnar frá kaupum á hljóðfærinu þar sem barnið tekur sjálft eftir því að þetta er ekki svo einfalt. En við getum ekki mælt öll börn með einum mælikvarða, því það getur gerst að slíkt tillitsleysi leiði til sóun á alvöru tónlistarhæfileikum. Foreldri ætti að geta gert greinarmun á því hvort barnið hafi raunverulega tónlistaráhugamál, eða það er bara tímabundinn duttlungur sem stafar til dæmis af því að þú varst öll fjölskyldan á tónleikum og syni mínum líkaði hvað stelpurnar eru brjálaðar yfir gítarleikari og hann myndi líka vilja verða rokkstjarna. Það er reyndar sjaldgæft að slíkur tónlistaráhugi gerist á einni nóttu. Oftast byrja fyrstu einkenni þess að barnið okkar er hæfileikaríkt í þessa átt strax í upphafi lífs barnsins okkar. Sumum börnum finnst gaman að spjalla meira áður en þau geta talað, öðrum aðeins minna eða jafnvel alls ekki. Á leikskólaaldri, þegar við sjáum að barn bregst líflega við tónlistinni sem það heyrði í útvarpinu, byrjar að dansa, syngja, erum við nú þegar með annað mjög auðþekkjanlegt merki um að honum líkar það og sýnir henni áhuga. Þegar barn syngur fallega, hreint, taktfast, gæti það nú þegar verið eitthvað til í því. Það að barn syngi vel þýðir auðvitað ekki að það langi til dæmis að spila á hljóðfæri, þó að það gæti verið þess virði að þroskast raddlega. Aftur á móti, ef við tökum eftir því að barn er td að reyna að búa til hljóðfæri fyrir sig, oftast þegar um lítil börn er að ræða er það tromma úr eldhúspotti, eða td hefur það málað hljómborð á blað og með fingrunum þykist hann spila á píanó, þá er það þess virði. íhugaðu alvarlega að skipuleggja tónlistarkennslu.

Tónlistarnám er svipað og íþróttir, því fyrr sem þú byrjar því betra, auðvitað. Þú getur hafið nám í Tónlistarskóla ríkisins 6 ára. Að sjálfsögðu þarf að standast viðeigandi inntökupróf til að komast í slíkan skóla. Fyrir barn með tónlistarlega tilhneigingu er það ekki sérstaklega erfitt próf og það takmarkast við að athuga heyrn umsækjanda af nefndinni. Svo fyrst og fremst er taktskyn barnsins sannreynt með því að klappa taktinum sem heyrist. Þeir athuga tónlistina, sem þýðir að oftast þarf að endurtaka stutta laglínu sem kennarinn spilar á píanóið á „lalala“. Að lokum er almennt viðtal sem tengist tónlistaráhugamáli barnsins, það er: á hvaða hljóðfæri myndir þú vilja spila? og afhverju á svona? eða kannski þú myndir vilja prófa það, o.s.frv. Hins vegar, ef barn nær ekki að komast í slíkan ríkisskóla, og vill samt leika, skaltu ekki taka þessa gleði frá því. Þú getur notað einkaskóla, þar sem það er miklu auðveldara að komast í, eða skipulagt einkatíma.

Þegar ákvörðun hefur verið tekin um að hefja tónlistarnám getum við að sjálfsögðu keypt valið hljóðfæri eins fljótt og auðið er. Þú getur ekki beðið of lengi hér, því ef barn á að ná almennilegu stigi ætti það að hreyfa sig reglulega á hverjum degi. Hæfileikar og einstaklingsbundin tilhneiging skipta miklu máli en mikilvægast er að vinna með hljóðfærið markvisst.